یک راهکار برای جبران ضعف در دروس سابق

یکی از دغدغه‌ها و سؤالات پرتکرار طلاب عزیز در پایه هفت این است که بعضی می‌گویند دروس سابق اعم از ادبیان، منطق، فقه و اصول را ضعیف خوانده‌اند و چگونه می‌توانند جبران کنند، بعضی هم می‌گویند دروس سابق را خوب خوانده‌اند اما از حافظه‌شان رفته است. به طور کلی راه اصلی برای جبران نقائص گذشته این نیست که دوباره آن کتاب را درس بگیرید و مباحثه کنید بلکه

بعضی از منابع تحقیق در سال اول خارج اصول

معرفی بعض منابع تتبع و جستجوی علمی در سال اول ورود به خارج اصول

آیة الله حاج شیخ جواد مروی

در پایان درس خارج اصول

97.07.18

دانلود صوت

روش تحصیل

حضور در کلاس، مطالعه، تحقیق و اهمیت مباحثه

یکی از سؤالات پر تکرار در سالهای اول طلبگی مربوط به چگونگی حضور در کلاس و لزوم مطالعه، تحقیق و مباحثه مطالب است.

این سؤال را با تفکیک چهار بُعد باید پاسخ داد: یادگیری در کلاس. اهمیت مطالعه، تحقیق و تتبع، مباحثه.

نکات مختصری در کیفیت و مقدار لازم یادگیری در کلاس درس، اهمیت و شیوه مطالعه، روش صحیح تحقیق و تتبع و نهایتا الزامی بودن مباحثه و راه‌های ارتقاء کیفیت آن را در ادامه مطلب ملاحظه خواهید فرمود.

تبیین چند روش و زمینه تحقیق

در یکی از مدارس علمیه قسمتی از وظائف طلاب، ارائه رساله‌ای مرتبط با دروس پایه مربوطه است که از جهت علمی در همان حد معلوماتشان انتظار است و با عنوان پژوهش خاص معرفی می‌شود.

نکات مهمی را در زمینه چگونگی انجام تحقیق به ویژه برای طلاب پایه چهار، پنج و شش در سال 1386 نوشته‌ام.

البته نکته محوری روش شناسی پژوهش خاص بوده نه صرفا کار علمی یک پایه خاص، یا برای علمی خاص.

این مطالب می‌تواند برای ارتقاء سطح کیفی و کمّی تحقیق و تتبع راه‌گشا باشد.